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劳动积分制度实施方案
通过参与劳动活动,学生们可以深入理解劳动的含义,并提高劳动技能和热情,培养出团队合作的精神。同时,督促学生积极参加社会志愿服务活动,加强社会责任感,爱岗敬业,服务社会。
本次活动为期两周,时间为6月1日至6月14日,每周五下午2:00-5:00进行。
此活动主要开展两个方向:校内劳动和校外志愿服务。
校内的环境整治将会是重点,如操场、花园、教学楼、图书馆,学生们将参与清扫和修剪,同时还会进行实用劳动技能的培训,比如家务、实用技能等。
学生们将会到福利院、敬老院、孤儿院等单位开展志愿服务的活动。志愿服务的项目主要包括了陪老人聊天、给孤儿送生活物品等活动。此方向将有助于学生们增强对弱势群体的同情理解,提高社会责任感。
对于此次活动,我们还制定了劳动积分制度,以此来鼓励学生们更加积极地参与活动。
每次参加校内清扫项目可获得1分,参加校内植树、种草项目可获得2分。参加系统的实用技能培训并达到一定水平可获得3分。每个学生每周至少参与一次校内劳动,积累分数,获得达到10分,即可获得先进积分1分。
若学生能够积极参加校外志愿服务活动并达到要求,则可获得5分。每个学生每周至少参加一次校外志愿服务活动,积累分数,获得达到10分,即可获得先进积分1分。
此次活动的实施将帮助学生们提升劳动技能,感受到付出和收获的乐趣与成就感。同时,也促进了学生们的社会责任感、团队合作意识等素质的提高。通过参加校外志愿服务活动,学生们可以打开视野,提高个人素质,展现集体力量。这些活动将在学生的心中埋下爱岗敬业、服务社会的种子,成为一名有责任感、实践能力且富有感悟的时代好青年。